在正文开始之前，晚报君先来做一个小小的调查，你觉得，你当年的校服好看吗？电影《左耳》剧照近年来，学生校服出现“学生不爱穿、家长怨言多，社会各方面反响强烈”，针对校服设计没有创新等问题和现状，11月3日，市教育局、市质监局、陕西省服装行业协会联合主办的西安市校服创新设计品质提升工程研讨会举行，省内外服装行业专家学者以及西安市区（县）教育局、幼儿园、中小学代表和部分校服生产企业代表等参与研讨。由此，拉开我市校服“变身”的序幕。1西安校服现状：质量有保证款式不新颖
“从小学起，孩子穿的校服都是运动服，衣服穿上松松垮垮，孩子嫌难看，根本不喜欢穿。”今日下午，我市南郊一所小学门口，一位接孩子放学的家长在被问及校服时，抱怨脱口而出。除此以外，校服的质量、费用等问题，也是家长吐槽的重点。“穿着像奥特曼，红配蓝太丑了，价格还么么贵。”肥大、样式不新颖、颜色有点土……在记者的随机采访中，针对校服学生们的观点多集中在“颜色太难看”“款式不够时尚”等问题上。一位不愿意透露姓名的学生表示，其实他觉得穿校服是个好事，同学们都穿的一样，减少了校园内的攀比之风，但校服的设计上，还是希望能够好看些，“希望校服能成为我喜爱的常服，美好的校园生活，校服也应该是一道美丽的风景。”图为研讨会上展示的校服。陕西省服装行业协会常务副会长、高级工程师陈会安总结了省内外校服发展现状，分析了我市中小学生校服“学生不爱穿、家长怨言多，社会各方负面反响强烈”现状及原因。他表示，近年来校服校设计基本没有创新，导致款式不新且不够美观；较少区分学生年龄身高，导致尺码很不合体；男女生校服一个款式，性别特点区别不够鲜明；一年四季一件服装，季节变化不够鲜明；采用面料低端为主，导致质量很难保障；知名品牌参与较低，研发能力很难挖掘。
2校服的“时尚关”，卡在了哪？我市中小学校服从年开始进行统一管理，管理和监管的重点是校服的安全性，即校服的质量，以及核实学校征订校服的程序。我市校服管理委员会相关负责人表示，通过“双送检”、"双备案"的方式严把质量关。可以说，我市校服的质量管理上是过关的，尚未抽检出有害物超标等不合格校服。”同时这位负责人坦言，我市中小学校服款式发展缓慢，有数据显示，我市农村学生着校服的人数占60%，城区中小学校服穿着率为80%。而我市目前校服多以运动服为主，样式不美观、尺寸不合体、颜色搭配不协调“宽、大、短、丑”导致学生不喜欢校服，不愿意穿，也是此次举办研讨会要探讨的重要问题。图为研讨会上展示的校服。一家服装设计公司供货商表示，不仅仅是西安，很多地方的中小学校服也都备受学生吐槽，究其原因，他分析说，校服在我国发展时间不长，大多都是从整齐、穿着舒适等角度考虑，因此大多数学校都采用运动服作为校服，这样一来，很多正规、严肃的场合和活动，学生身穿运动衣，就显得不合适，“运动衣不等于校服，校服应该是学生装，是能够体现不同的校园文化，共性中体现个性的服装，让学生有文化认同感，甚至有自豪感的。”图为研讨会上展示的校服。“校服最重要的是美观、健康。要具备功能性，例如冬天储热、夏天防紫外线、吸汗发散等。如果将这些因素都考虑进去，校服的制作成本就会增加，价格肯定也会高。”一位服装设计师表示，按照不少家长的观点，中小学的孩子们正在长身体，个头长的快，衣服尺寸在不断加大。一款宽大的校服可以一穿多年，省下了买新校服的钱。同时宽大的校服更适合运动，穿着运动服式的校服进行体育活动也很方便。“既要宽大舒适以适应孩子们正在长身体的需要，还要让家长们都满意的价格，这比较难。”
3教师观点：希望兼顾不同学校特色体现差异化黄河中学团委书记马杰告诉记者，他们学校多年前就曾经采用过学生设计的校服。现如今，在校服的选用上，也是多方论证，充分采取学生和家长的意见，充分展示学校文化元素。值得一提的是，黄河中学在校服定做时，将企业联系方式印在吊牌上，方便家长与企业沟通，更换、调换。针对此次校服创新一事，他最
